教えて！AIジョニー君日記｜Day 65（月曜：教育と学びの未来 Week 10）

2025年10月27日

教えて！AIジョニー君日記｜Day 65（月曜：教育と学びの未来 Week 10）

🗣 今日の問い

「これからAIはどう進化していきますか？あなたの描く未来は？」

📰 注目トピック

東大発スタートアップ **mugendAI** が、教師が単元を入力するだけでスライド資料・問題集・解説を自動生成するプラットフォームを公開。教材準備の時間を大幅に削減できる点が注目されています。
公益財団法人東京財団が「Manabi AI（まなびあい）」の正式版を公開。生徒・教員・保護者それぞれに応じた生成AI活用ノウハウや実例をまとめ、AIリテラシーの普及を目指すポータルサイトです。
あつまるカンパニーが発表したホワイトペーパーによれば、生成AI講座市場は急成長中。特に「AIを使って収益化できるスキル（動画生成・AI教材作成・Kindle出版など）」への関心が高く、教育事業者・個人双方にとって大きなビジネスチャンスとされています。
デジタル・ナレッジが、「Teacher’s Copilot」と呼ばれる生成AIによるマルチ教材自動生成の事例を紹介。AIが問題集や解説テキストなどを自動作成することで、教員の負荷を軽減しつつ質の高い教材を提供する仕組み。

📘 未来ストーリー & マネタイズ視点（2055年）

教育都市「ノベラシア」。朝、校舎の天井から穏やかな光が差し込む中、ユキは AIジョニー君（教育版）と対話する。「ジョニー君、今日は ‘学びを収益に変える問い’ を一緒に考えたい」。

彼女は EdTech 企業を経営しており、AI を活用して教師や学習者向け教材をサービスとして提供している。ジョニー君は彼女の会社に導入されている “AI教材生成プラットフォーム” を通じて、教員が入力した単元情報から自動でスライド・問題・解説を作成。これをクラウド教材パッケージとして月額課金制 (サブスク) で提供していた。

さらに、ユキの会社は生成AI教材を “教師支援ツール＋収益モデル” として課外講座に展開。教師が自作の AI 教材コンテンツを生徒に販売できるマーケットプレイスもあり、教員自身が副収入を得られる構造を作り上げている。

午後、ユキは Manabi AI を参考にしたセミナーを開催。教員・保護者を対象に、AI教材作成や生成AIの活用方法を教えるオンライン講座だ。参加者はサブスクリプションを支払って受講し、それがまたユキの会社の収益源となっている。

夜、自宅でユキは日記を開き入力する。「AIはただの道具じゃない。問いを収益に、生徒と教師に価値を還元するパートナー。私はそれを設計する問いの旅人だ」。ジョニー君は微笑むように光を落とし、未来への可能性を共に描き続けていた。